Физкультурный досуг "Сказка о глупом мышонке"

27.03.2017 г.

Физкультурный досуг по произведению   С.Я.Маршака.

«Сказка о глупом мышонке»

Младшие дошкольники очень любят слушать сказки, а ещё больше им  нравится рассматривать иллюстрации к знакомой сказке. Народные и авторские сказки помогают в развитии воображения, фантазии, театрального и игрового  творчества. Сказки можно слушать, когда их читают или рассказывают взрослые, можно смотреть одноимённые мультфильмы, рассматривать картинки, даже самим рисовать любимых героев, а ещё в сказки можно играть.

    21 марта дети младшей группы пригласили родителей для совместного физкультурного досуга по сказке С.Я.Маршака «Сказка о глупом мышонке». Инструктор по физической культуре Лозовая Е.В. разработала конспект мероприятия. С детьми в группе были прочитаны  «Сказка о глупом мышонке» и «Сказка об умном мышонке» С.Я.Маршака, проведены беседы по данным произведениям, разучены подвижные игры.   Во второй половине дня дети с радостью и нетерпением встречали своих родных, потому что в гости пришли мамы, папа, сестрички. Под сопровождение весёлой музыки  взрослые и дети вошли в музыкальный зал.

Ручками хлопнули, ножками топнули,

Дружно сказали: «Ах!»   и оказались у сказки в гостях.

 

  Продуманные сюрпризные моменты – это и загадки о героях сказки и появление самих героев очень радовало малышей. С появлением слайда на экране герой - игрушка предлагал выполнить определённые задания. С тётей - уткой дружный хоровод исполнил «Танец маленьких утят».

 

Не понравилась песня утки мышонку. Стала думать мышка-мать, тётю –клушу надо звать. А тётя-клуша пригласила взрослых стать курочками,  малышей превратила в цыплят. И все вместе поиграли в подвижную игру «Наседки и      цыплята».

 

    Вернулись цыплята к своим мамам, отдохнули. Но песня курочки не понравилась мышонку, а дети уже отгадали новую загадку и встречали следующую няньку для мышонка. Громко: «Иго-го!» кричу, садись на спину- прокачу! Впереди весёлый конкурс «Наездники».

Лошадки резво бежали по залу, а наездники их поторапливали. Но капризному мышонку песня тёти-лошади показалась слишком страшной. И пришлось приглашать покачать детку-мышонка тётю – свинку. У тёти- свинки круглый красивый пятачок, а ещё, зал был украшен круглыми воздушными шарами, поэтому свинка предложила  игру «Пузырь».

Надувайся ,пузырь, надувайся большой, оставайся такой и не лопайся!

 

   Но мышонку голос свинки показался очень громким, и следующей нянькой была тётя-щука. Она очень хотела сыграть с детьми в подвижную игру «Караси и щука». Дети-карасики прятались от щуки за камушки-взрослых.

 

Но оказалось,что «разевает щука рот, а не слышно, что поёт…». Решили тогда пригласить тетю-жабу. И все вместе выполнили весёлую «Лягушачью зарядку».

Песня тёти-жабы не понравилась капризному мышонку, очень скучно она пела, тогда пригласили тётю-кошку. «Приходи к нам, тётя-кошка, нашу детку покачать». И все дети-котята прижались к мамам-кошкам, расслабились, подремали.

 Няньку для капризного мышонка так и не нашли, но весело дружно поиграли и решили, что дети будут слушаться своих родителей.  В завершении развлечения все вместе исполнили танец «Зайцы делают зарядку».

 

Развлечение подошло к концу.

За ручки взялись, по кругу прошлись, сказали: «Ой!». И вернулись в сад домой.

   

Уважаемые родители, большое спасибо за участие в мероприятии, за создание хорошего настроения детям.

                             

                            Воспитатель Богданова Г.И.