21 апреля 2015г. состоялось совещание при директоре по теме «Методическая помощь в работе молодым специалистам».

21 апреля 2015г. состоялось совещание при директоре по теме «Методическая помощь в работе молодым специалистам».
Первый год в Луковецкой средней школе работает Козенкова Светлана Николаевна. Радушно приняли молодого педагога в своё методическое объединение учителей математики, физики, информатики стажисты, имеющие первую квалификационную категорию, - руководитель МО Анциферова Людмила Ивановна, учитель-наставник Старикова Ольга Ивановна.
Светлана Николаевна – выпускница нашей школы, запомнившаяся как ответственная, старательная ученица. Эти качества ей помогли успешно окончить в 2014г. и Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В.Ломоносова.
По словам заместителя директора по учебной работе Терновик Т.В., посещённые уроки математики в 5-6 классах показывают, что Козенкова С.Н. старается чётко объяснить новый материал, использует наглядность, уделяет большое внимание отработке практических умений и навыков по предмету; помимо индивидуально-групповых занятий, проводит дополнительные со слабоуспевающими учащимися, а также с теми детьми, кто пропустил уроки по болезни или просто обратился за помощью; владеет дисциплиной на уроке, учащиеся выполняют требования молодого педагога. Доброжелательность, тактичность учителя сочетаются с требовательностью, что помогло установить контакт с детьми практически с первых уроков. Это нашло отражение и в анкетировании, проводимом в рамках классно-обобщающего контроля в 5-х классах: многим учащимся нравится заниматься математикой. Также Татьяна Валентиновна отметила, что наблюдения за деятельностью молодого специалиста в течение года показали профессиональный рост учителя, что выражается в уверенности, требовательности к ученикам, умении организовывать деятельность каждого ученика.
По мнению руководителя МО Анциферовой Л.И., посещение уроков молодого специалиста учителями-стажистами показало, что Козенкова С.Н. отрабатывает с детьми на уроках вычислительные навыки, мотивирует учащихся на продуктивную работу; темп уроков достаточно высокий; уделяется большое внимание и индивидуальной работе с учащимися. Людмила Ивановна рассказала о практической помощи молодому учителю со стороны учителя математики Стариковой О.И.: это и обеспечение дидактическими материалами, и помощь в составлении контрольных работ, и содействие в выявлении затруднений в работе и их предупреждение, и методическая помощь, а также  обеспечение информационного пространства для более полного овладения профессиональными навыками.
Директор Рухлова С.Д. в заключении отметила, что очень важно создать в образовательном учреждении условия для профессиональной адаптации молодого педагога в коллективе, оказать моральную поддержку. Такое содействие со стороны администрации, коллег получают все молодые педагоги, пришедшие в школу за последние 5 лет (их 6 человек), и Светлана Николаевна в том числе. Светлана Дмитриевна пожелала молодому специалисту успехов в педагогической деятельности, совершенствования в профессии.